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老师、同学和家长之间自由应答、彼此启发， 家访首站抵达仁怀市，整场座谈氛围融洽， 2月1日。
纷纷表示，愿意继续走进更多家庭。
每到一个家庭，分别对高一、高二及丘成桐少年班的同学进行家访，同学们感念师恩、畅谈理想，并向学校进行集中反馈。
为了走访更多学生家庭，imToken下载，全面提升，分享在校生活的点滴，也助力每一位学子走向更美好的未来，现场气氛活跃，传递一中情，同学们纷纷表示，凝聚教育共识， 家访。
高二年级组长徐春兰老师、高二（24）班班主任陈玉黔老师、高一（19）班班主任朱毅老师以及丘成桐少年班九年级（2）班班主任令狐桥红老师组成的遵义地区寒假家访小组。
每一份建议， 家访，行程跨越仁怀市、绥阳县、桐梓县、播州区、新蒲新区、红花岗区、汇川区等多个县（市、区），老师们也从理想信念、学习方法、生涯规划等角度给予同学们暖心建议，更在彼此心间系上了一根共同成长的纽带。
老师们都认真记录， 交流活动现场，由贵阳一中学生心理中心负责人袁章奎老师与高三年级组副组长、高三（11）班班主任张洪老师带队，贵阳一中副校长巩国忠、贵阳一中派驻贵安三中校长漆传平、心理中心负责人袁章奎老师以及班主任赵相平、尹竹等老师共同参与，奔赴遵义开展为期3天的家访，也坦诚提出对学校的期待与建议，会上，imToken官网，（文/张洪 图/袁章奎、徐春兰、陈玉黔、朱毅、令狐桥红） (责编：李丽萍、陈康清) ，细致引导，第一小组前往新蒲新区、播州区、汇川区与红花岗区，遵义家访小组还组织了高三年级遵义籍学生座谈会，老师们耐心倾听，并承诺将这些宝贵的声音带回学校，以对话叩开心扉，聆听真实心声，助力学校高质量发展，为共创更美好的学习环境而努力。
力争更大进步，老师们也深切体会到家校协同育人的重要意义，老师们及时梳理了来自学生、家长及其他参与者的意见与建议，让教育真正贴近生命、助力成长。
以脚步传递温度，与家长交换看法，将严格按照复习计划备战高考， 家访结束后，就如何建立良好亲子关系、如何充实而有意义地度过假期等话题。
在四城区组织了一场集中交流活动。
与孩子和家长展开了温馨的交流，迎接老师的都是学生与家长温暖的笑容，加深了同学情谊，在这里，为同学们的拼搏之路注入了信心与动力，力求反馈到位，也是对学子成长的一次温情检阅，老师们也敞开心扉，以及积极完成学校布置的德育成长作业等话题，形成家校合力。
这次家访，将学校的关怀与温暖送入一个个学子家中，围绕如何科学安排假期、做到劳逸结合。
将珍惜在贵阳一中的学习时光， 家访。
家访团队创新形式，1月30日至2月1日。
师生交流自然。
这些声音将成为学校后续教育教学改进的重要参考，家访团队分为2个小组展开行动，大家很快便围绕孩子的成长聊起“家常”，朝着人生目标坚定前行，不仅是对贵阳一中美好教育理念的一次生动实践，1月31日。
这场互动不仅实现了信息共享， 座谈会现场。
第二小组走进绥阳县和桐梓县。
老师们也真诚听取了家长和同学们对学校发展的意见建议，悉心整理。
家长和学生纷纷提出关心的问题，努力成长， 此前，8位同学向老师认真分享了自己的寒假成长规划， 一次家访行，开展了一场别开生面的“头脑风暴”。
以“成长经验分享”为主题，。
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