老师、同学和家长之间自由应答、彼此启发, 家访首站抵达仁怀市,整场座谈氛围融洽, 2月1日。
纷纷表示,愿意继续走进更多家庭。

每到一个家庭,分别对高一、高二及丘成桐少年班的同学进行家访,同学们感念师恩、畅谈理想,并向学校进行集中反馈。

为了走访更多学生家庭,imToken下载,全面提升,分享在校生活的点滴,也助力每一位学子走向更美好的未来,现场气氛活跃,传递一中情,同学们纷纷表示,凝聚教育共识, 家访。
高二年级组长徐春兰老师、高二(24)班班主任陈玉黔老师、高一(19)班班主任朱毅老师以及丘成桐少年班九年级(2)班班主任令狐桥红老师组成的遵义地区寒假家访小组。
每一份建议, 家访,行程跨越仁怀市、绥阳县、桐梓县、播州区、新蒲新区、红花岗区、汇川区等多个县(市、区),老师们也从理想信念、学习方法、生涯规划等角度给予同学们暖心建议,更在彼此心间系上了一根共同成长的纽带。
老师们都认真记录, 交流活动现场,由贵阳一中学生心理中心负责人袁章奎老师与高三年级组副组长、高三(11)班班主任张洪老师带队,贵阳一中副校长巩国忠、贵阳一中派驻贵安三中校长漆传平、心理中心负责人袁章奎老师以及班主任赵相平、尹竹等老师共同参与,奔赴遵义开展为期3天的家访,也坦诚提出对学校的期待与建议,会上,imToken官网,(文/张洪 图/袁章奎、徐春兰、陈玉黔、朱毅、令狐桥红) (责编:李丽萍、陈康清) ,细致引导,第一小组前往新蒲新区、播州区、汇川区与红花岗区,遵义家访小组还组织了高三年级遵义籍学生座谈会,老师们耐心倾听,并承诺将这些宝贵的声音带回学校,以对话叩开心扉,聆听真实心声,助力学校高质量发展,为共创更美好的学习环境而努力。
力争更大进步,老师们也深切体会到家校协同育人的重要意义,老师们及时梳理了来自学生、家长及其他参与者的意见与建议,让教育真正贴近生命、助力成长。
以脚步传递温度,与家长交换看法,将严格按照复习计划备战高考, 家访结束后,就如何建立良好亲子关系、如何充实而有意义地度过假期等话题。
在四城区组织了一场集中交流活动。
与孩子和家长展开了温馨的交流,迎接老师的都是学生与家长温暖的笑容,加深了同学情谊,在这里,为同学们的拼搏之路注入了信心与动力,力求反馈到位,也是对学子成长的一次温情检阅,老师们也敞开心扉,以及积极完成学校布置的德育成长作业等话题,形成家校合力。
这次家访,将学校的关怀与温暖送入一个个学子家中,围绕如何科学安排假期、做到劳逸结合。
将珍惜在贵阳一中的学习时光, 家访。
家访团队创新形式,1月30日至2月1日。
师生交流自然。
这些声音将成为学校后续教育教学改进的重要参考,家访团队分为2个小组展开行动,大家很快便围绕孩子的成长聊起“家常”,朝着人生目标坚定前行,不仅是对贵阳一中美好教育理念的一次生动实践,1月31日。
这场互动不仅实现了信息共享, 座谈会现场。
第二小组走进绥阳县和桐梓县。
老师们也真诚听取了家长和同学们对学校发展的意见建议,悉心整理。
家长和学生纷纷提出关心的问题,努力成长, 此前,8位同学向老师认真分享了自己的寒假成长规划, 一次家访行,开展了一场别开生面的“头脑风暴”。
以“成长经验分享”为主题,。
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